学习的目的是学以致用，如果一个人学习了一个知识却无法应用，不是因为他学的知识不好，而是他并没有把知识融会贯通。没有建立一个稳定的输出系统
以教代学不是一味的输出，在输出的同时还要思考、反思、学习。
费曼学习法的五个原则：
在复述结束之后，我们要回头对我们复述的内容进行检查和反思。检查自己是否阐述的正确，这些知识当中是否有不容易被发现的错误，并且总结前面几个知识的经验和教训
在复述的过程中，即使你之前对所学的知识掌握程度非常有信心，也不代表你能将这些知识复述出来。这时候就代表你对知识的理解还并不是十分透彻，需要重新回头查找自己的不足，并且做出改进
只有在运用知识去做事时，你才会发现为何我对这个知识点没有印象？这时候你才发现自己对知识的掌握是不完整的。——费曼
重新对比数据和事实
思考：如果在对外输出时发生了问题/麻烦，解决方法是什么？
这时不要否定知识，也不是为了维护自己的正确性而辩解。这时你要去思考自己的逻辑是否正确。